Sunset Middle mendapat dorongan ilmu komputer melalui program Amazon STEM

Longmont’s Sunset Middle School mendapatkan ujian untuk program ilmu komputernya setelah diterima di Amazon Future Engineer Program dalam kemitraan dengan Project STEM.

Peluang tersebut mencakup sumber daya dan dukungan untuk membantu sekolah membangun programnya, termasuk kurikulum tiga tahun yang dikembangkan oleh MIT dan kelas pengembangan profesional untuk guru. Wow..bagi Tim Komputer Terbaru ini suatu hal yang keren!

“Ini akan menjadi luar biasa bagi anak-anak kita,” kata Kepala Sekolah Sunset Anthony Barela. “Anak-anak dapat merancang sesuatu yang bahkan belum pernah kita anggap sebagai orang dewasa.”

Dia mengatakan rencananya adalah untuk menawarkan kelas pertama dalam tiga tahun urutan kelas di musim gugur, menambahkan satu kelas setiap tahun. Kelas pertama penelitian pada eksplorasi ilmu komputer melalui bahasa pemrograman Scratch, kelas kedua pada kecerdasan buatan dan App Inventor, dan kelas ketiga pada media kreatif dan Python.

“Jika seorang anak memahami dasar-dasar ilmu komputer, itu akan berpindah ke disiplin lain,” katanya. “Ini media yang bagus. Itu membutuhkan kreativitas, komunikasi, masalah masalah. Anda harus memeriksa semua kode ini untuk mencari tahu mengapa sesuatu tidak berhasil.

Dia menggunakan fasilitas lain dari program ini termasuk akses ke insinyur Amazon sebagai pembicara kelas dan tur untuk melihat seperti apa ilmu komputer dalam praktiknya.

Sunset STEM dan pelatih pembelajaran Krista Chiaravalle dan guru Jenn Macios mengajar – dan membantu mengembangkan – daftar kelas ilmu komputer sekolah saat ini.

“Kami ingin menambah dan meningkatkan Kurikulum kami,” kata Macios.

Chiaravalle to add, get is that is that student sent the school of middle with skill that were plus hasrat to science computer.

Dia mengatakan bahwa kurikulum baru yang disediakan Amazon Future Engineer Program akan membantunya menggunakan Scratch untuk mengajarkan ilmu komputer yang lebih kompleks, sehingga memberi siswa pemahaman yang lebih kuat tentang pengkodean.

“Anak-anak datang dengan lebih banyak keterampilan dengan ilmu komputer,” katanya. “Pemikiran komputasi mereka berada pada tingkat yang lebih tinggi sekarang.”

Kelas lebih dari belajar kode, tambahnya, dan menggabungkan robotika, pencetakan 3D dan proses desain. Ada juga kemungkinan bahwa siswa yang tidak dapat memasukkan ilmu komputer ke dalam jadwal mereka dapat belajar melalui studi mandiri.

“Program kami telah berkembang pesat,” katanya. “Ini akan menjadi besar karena siswa melihat betapa menariknya ilmu komputer.”